湖南電氣職業(yè)技術(shù)學(xué)院是湘電集團(tuán)主辦的一所湖南省示范性(骨干)高職院校。2012年,劉宗瑤在學(xué)院走上神圣的三尺講臺(tái),成為一名光榮的人民教師。8年來,她秉承“忠信敏確,匠心守拙”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“厚德善教、勤學(xué)精藝”的校風(fēng),在致力于新能源和裝備制造業(yè)高技能人才培養(yǎng)事業(yè)中,多次榮獲院級(jí)“教學(xué)能手”稱號(hào)、湖南省職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽一等獎(jiǎng)名、一等獎(jiǎng)第二名等榮譽(yù)。今年,因她在教學(xué)崗位出色的工作成績,又被集團(tuán)公司評(píng)為“三八紅旗手”,使她在揮灑汗水中再一次收獲了自己的人生幸福。
更新理念 創(chuàng)新方法
提起從教以來的經(jīng)歷和體會(huì),劉宗瑤說道:“2017年到2019年,是我參加教學(xué)工作以來,成長快的幾年,通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專家們的精心指導(dǎo),我對(duì)教學(xué)理念和教學(xué)創(chuàng)新有了更高層次的理解和追求。”她進(jìn)入教學(xué)能力競賽領(lǐng)域后,不斷汲取新的知識(shí),更新教學(xué)理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,從學(xué)情出發(fā),從就業(yè)崗位出發(fā),從企業(yè)實(shí)際需求出發(fā),創(chuàng)新“IODRE ”教學(xué)模式,讓教學(xué)流程對(duì)接企業(yè)工作流程。同時(shí),劉宗瑤團(tuán)隊(duì)的課程采用線上線下混合模式,應(yīng)用信息化加強(qiáng)學(xué)生與老師交流,利用微信小程序‘FTA故障診斷樹’、學(xué)習(xí)通APP、思維導(dǎo)圖、制作動(dòng)畫微課等新手段,使課前預(yù)習(xí)、課中交流、課后評(píng)價(jià)更、更有針對(duì)性和吸引力。
“我們團(tuán)隊(duì)的老師們已經(jīng)會(huì)制作微課動(dòng)畫,能拍攝現(xiàn)場企業(yè)視頻,使學(xué)生能以視角看到故障,課程中運(yùn)用思維導(dǎo)圖引導(dǎo)學(xué)生觀察、診斷,利用仿真軟件讓學(xué)生練習(xí)操作,學(xué)生自主性更高、 主角地位更凸顯,教學(xué)效果也更好”劉宗瑤說。
精益求精 不懈追求
在教學(xué)的過程中,劉宗瑤精益求精、精雕細(xì)琢,對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)視頻反復(fù)修改,不放過任何一個(gè)瑕疵。有時(shí)候,因?yàn)橐痪渑_(tái)詞,劉宗瑤團(tuán)隊(duì)也是反復(fù)斟酌,甚至激烈討論,直到找到優(yōu)表達(dá)方式為止。劉宗瑤表示:“教學(xué)比賽是源于課堂,但要高于課堂,要精心布置,凸顯專業(yè)特色,同時(shí)一堂課不能太流于平淡,要有曲折變化,才能吸引人。”
為了達(dá)到好的效果,課堂教學(xué)演示的手稿多的時(shí)候修改了40多遍,她不斷完善細(xì)節(jié),豐富內(nèi)容,使課堂表現(xiàn)新穎、接地氣、有實(shí)效,同時(shí)還有可觀賞性。
堅(jiān)韌不拔 不畏艱難
2019年在準(zhǔn)備全國職業(yè)院校技能大賽的過程中,劉宗瑤充分發(fā)揚(yáng)湖南人“吃得苦、耐得煩、霸得蠻”的精神,在7、8月份的酷暑季節(jié),全體上課師生呆在沒有空調(diào)的實(shí)訓(xùn)室里錄制視頻,因?yàn)橐乐乖肼曈绊,不能開風(fēng)扇,實(shí)訓(xùn)室大門也緊閉,在蒸籠一般的環(huán)境里,從早上7點(diǎn)拍到晚上12點(diǎn)。她怕學(xué)生中暑,實(shí)訓(xùn)室常備風(fēng)油精、藥箱等。
拍企業(yè)實(shí)訓(xùn)授課場景時(shí),劉宗瑤要組織將20余套桌椅,全套教學(xué)儀器設(shè)備全部搬到風(fēng)能公司車間,只能選擇晚上和周末進(jìn)廠拍攝。通常前一天晚上,企業(yè)員工下班后,將桌椅、教學(xué)儀器搬入車間,布置場景,有時(shí)忙碌到凌晨2點(diǎn),而到了凌晨6點(diǎn),她又需要到學(xué)生宿舍接學(xué)生到工廠,進(jìn)行一整天的拍攝工作。20多個(gè)學(xué)生的早餐,劉宗瑤也會(huì)精心準(zhǔn)備好。
在備賽期間,她腦子里時(shí)刻都在思考備賽的事情,也曾因壓力和焦慮而兩次崩潰大哭,也曾在剛做完背部囊腫切除手術(shù)同時(shí)肺部感染的第二天就奔赴戰(zhàn)斗一線。她就是這樣不畏艱難的堅(jiān)持到了國賽結(jié)束,3000字的教學(xué)實(shí)施報(bào)告,他們修改了十多遍,多一個(gè)的字都不行,數(shù)據(jù)全部來源于真實(shí)課堂;45分鐘的教學(xué)視頻,他們反復(fù)拍攝了40多遍,甚至,有一次拍攝一直持續(xù)到凌晨4點(diǎn)鐘……
一分耕耘,一分收獲,終劉宗瑤團(tuán)隊(duì)的參賽作品《變槳系統(tǒng)與偏航系統(tǒng)的故障檢修》作為湖南省名參加2019年度全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽國賽的角逐,并在決賽現(xiàn)場模擬教學(xué)和答辯環(huán)節(jié)中脫穎而出,奪得了二等獎(jiǎng)的好成績。
(本文來自湘電集團(tuán))